Hj. Sitti Khasriani, S.S.,M.Pd

Hj. Sitti Khasriani,SS.,M.Pd

           Awal mulanya Madrasah Aliyah Muhammadiyah adalah PGAP (Pendidikan Guru Agama Pertama) didirikan pada tahun 1951 dengan lama pendidikan 4 tahun dan beroperasi selama 6 tahun dari tahun 1951 s/d 1957. Setelah tahun 1957 PGAP berubah status menjadi PGAA (Pendidikan Guru Agama Atas) dengan lama pendidikan 2 tahun dan beroperasi dari tahun 1957 s/d 1963, dengan Peraturan Menteri Agama tahun 1963 PGAP dan PGAA digabung menjadi PGA dengan lama pendidikan 6 tahun. Akan tetapi pada tahun 1979 beralih status menjadi Madrasah Aliyah Muhammadiyah.

MA Muhammadiyah terletak di pusat kota denga tempat strategis yang bisa dijangkau oleh masyarakat. Letak MA Muhammadiyah berada di Jalan HOS Cokroaminoto Kelurahan Limba U1 Kecamatan Kota Selatan. MA Muhammadiyah dengan luas tanah 989.75 m2, pada bagian timur berbatasan dengan Jl. Hos Cokroaminoto, bagian barat berbatasan dengan Bank BTN, bagian selatan berbatasan dengan Jalan Cendrawasih dan bagian utara berbatasan dengan Klinik Denta Medika dengan titik maps (00 32’32.7685’’ N. 123o3’43.8653’’E).

Kepala Madrasah

VISI

"Generasi Islam Unggul, Berakhlak Mulia, Berkemajuan dan Berdaya Saing Di Era Digital"

MISI

1. Memberikan layanan pendidikan akademik dan nonakademik yang berorientasi pada pengembangan bakat, minat, dan kecerdasan murid.

2. Menanamkan nilai-nilai Kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian sosial melalui pembelajaran, kegiatan ekstrakulikuler, serta budaya madrasah.

3. Menumbuhkan budaya belajar sepanjang hayat, inovasi, dan keterbukaan terhadap perubahan.

4. Meningkatkan literasi digital serta pemanfaatan teknologi informasi secara cerdas, kreatif, produktif, dan beretika.

TUJUAN

1. Melahirkan lulusan yang berprestasi akademik maupun non akademik ditingkat lokal dan nasional.

2. Menjadikan murid beriman, bertaqwa dan berakhlak sesuai nilai-nilai islam.

3. Menjadi pelopor, pelangsung, dan penyempurna amal usaha Muhammadiyah.

4. Menghasilkan lulusan yang memiliki kecakapan tinggi di bidang Teknologi Informasi.

TARGET

1. 80% murid mencapai nilai di atas standar Nasional, serta 50% murid lolos keperguruan tinggi negeri dan swasta.

2. Setiap tahun madrasah meraih prestasi non akademik di bidang olahraga, seni, kepanduan dan keagamaan, baik tingkat kota, provinsi dan nasional.

3. 90% murid aktif dalam kegiatan keagamaan (sholat berjamaah, tadarus Al-Qur’an, Asmaul Husna, serta Kajian Islam dan Kemuhamadiyahan )

4. 90% Murid menguasai keterampilan dasar KKA (Koding dan Kecerdasan Artifisial).

Komitmen Pendidik

Membimbing dengan Teladan

Setiap pendidik di Madrasah Al-Hikmah adalah teladan. Kami berkomitmen menanamkan nilai-nilai Al-Qur'an dan sunnah melalui interaksi sehari-hari, bukan sekadar teori.

Kurikulum terpadu kami dirancang untuk mengintegrasikan ilmu agama dan umum, memastikan santri tumbuh seimbang dalam iman dan pengetahuan.

Visi Kami

Mencetak Generasi Qur'ani yang Berakhlak Mulia dan Berprestasi

Kami bertekad menghasilkan santri yang tidak hanya unggul secara akademik nasional, tetapi juga memiliki pemahaman agama yang mendalam dan karakter islami yang kuat.

Metode Pengasuhan

Empat Pilar Pembentukan Santri

01
02
03
04

Pembiasaan Ibadah

Pengembangan Ilmu

Penanaman Adab

Kemandirian

Menginternalisasi shalat, dzikir, dan membaca Al-Qur'an sebagai rutinitas harian.

Menguasai kurikulum nasional dan tahfidz Al-Qur'an dengan bimbingan intensif.

Membentuk karakter mulia melalui teladan dan lingkungan belajar kondusif.

Mempersiapkan santri menjadi pribadi mandiri, bertanggung jawab, dan berdaya saing.

Kenali Lebih Jauh Program Pendidikan Kami

Kami mengundang Anda untuk menjelajahi kurikulum terpadu dan fasilitas penunjang di Madrasah Al-Hikmah.